谈高效课堂中对教学细节的处理

• 作者: 杨泽华
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学细节 高效课堂 新课改理念 高中语文 有效课堂教学 语文教师 语文教学 教学艺术
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

从学校初赛到县上复赛再到全市决赛,作为评委,笔者先后聆听了36堂精彩纷呈的高中语文优质竞赛课,令人击节赞叹。新课改理念洗礼下的高中语文教师已新装上阵,语文教学的园地里呈现出生机勃勃、百花争艳的喜人气象。选手们精湛的教学艺术很好的诠释了教学细节可以使有效课堂教学变得更加精彩,也自然引发了笔者对高效课堂教学背景下关于教学细节的几点思考。一、精心预设：细节使课堂焕发异彩切实有效地推进高中新课改,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨泽华		6	2	1.0	1.0