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篇名 大学英语四级考试对大学英语教学的反拨作用研究
来源期刊 新课程.教师 学科 文学
关键词 大学英语四级 大学英语教学 反拨作用
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林琳 沈阳农业大学外语教学部 17 89 6.0 9.0
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研究主题发展历程
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大学英语四级
大学英语教学
反拨作用
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新课程.教师
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