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摘要:
根据新课改的要求,小学数学要根据学科的特点,以教学环节出发,从多方位创新培养学生的学习兴趣,提高数学教学成效。本文首先分析了激发学生兴趣对小学数学教学的重要,接着从注重教学语言应用、营造快乐的课堂氛围等方面分析了小学数学教学对学生兴趣的培养策略。
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培养策略
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文献信息
篇名 浅议小学数学教学对学生兴趣的培养策略
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 小学数学 学生兴趣 培养策略
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 263-264
页数 2页 分类号 G623.5
字数 3712字 语种 中文
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1 石小芹 1 20 1.0 1.0
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小学数学
学生兴趣
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16开
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