基于走班制的系统变革及其实践模式

• 作者: 韩艳梅
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 走班制 系统变革 个性 分层
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 页码范围: 31-35
• 页数: 5页
• 分类号: G632.0

摘要

走班制的实施是一个系统工程,需要重建适应走班的课程结构、重组课程内容、重建课程实施形态,不断推进、完善走班制的系统变革,才能建设并实施具有灵活性、个性化、高选择性的走班教学形态,才能让走班制真正＂落地＂＂开花＂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩艳梅	上海市教委教研室综合研究部	7	9	1.0	3.0