让学生做语文课堂的主人

• 作者: 刘育红
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 转变观念 自主学习 小组交流 合作探究 搭建平台
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 字数: 2312字
• 语种: 中文

摘要

反思语文教学之路，走过弯路，有过经验教训。随着新课程理念的学习，我把学生当做学习的主体、课堂的主人，采用多种方法激发学习兴趣，提升学生语文能力，让学生学会学习，想要表达，有效的提高的语文课堂教学的效率，拓宽了学习语文的领域。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘育红		1	0	0.0	0.0