管理学课程多样化教学实践

• 作者: 李秋霞 高洁
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 管理学 多样化教学 教学实践
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3107字
• 语种: 中文

摘要

思考实践了管理学课程中提高学生学习兴趣和教学效果的多种途径和方法。在管理学的课程教学中，采取多样化教学，实施案例教学法、小组讨论法、情景模拟法、课堂辩论赛、现场教学法、网络化教学、体验式授课及其他多种教学方式，改变传统的“一言堂”式的授课模式，对于提升教学效果，培养学生能力，提高学生素质有着重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高洁	聊城大学机械与汽车工程学院	27	97	6.0	9.0
2	李秋霞	聊城大学机械与汽车工程学院	11	43	4.0	6.0