作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学校是留守儿童接受知识和德育的主战场。学校应该在网瘾留守儿童转化的过程中大有可为。本文着重从学校层次对已染上网瘾的留守儿童进行转化教育,从而使迷恋网络的"网虫"重新成为祖国的希望之花。
推荐文章
如何转化留守儿童中的学困生
农村
留守儿童
教育
农村小学班主任关爱留守儿童过程中的新情况及对策
留守儿童
家庭类型
家庭教育
班主任
农村寄宿制学校留守儿童管理策略
农村寄宿制学校
留守儿童
管理策略
留守儿童学校教育问题初探
留守儿童
隐患
学校教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学校在网瘾留守儿童转化过程中的作用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 学校 网瘾留守儿童 转化
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160-160
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张占伟 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学校
网瘾留守儿童
转化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导