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摘要:
本文论述了电工与电子技术课程的改革方法,通过对课程进行模块化处理,针对不同专业学生侧重不同教学内容,同时采用EDA的设计方法学习电工与电子技术课程,学习效果良好。
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电工电子技术课程实践教学改革探讨
课程设置
实践教学方式
构成体系
实践能力
对电工电子技术课程教学改革与实践进行分析
电工电子技术课程
教学改革
实践分析
基于OBE理念的电工与电子技术课程改革探究
OBE理念
电工与电子技术
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 电工与电子技术课程内容改革与实践
来源期刊 商业故事 学科
关键词 电工与电子技术 课程改革 改革方案
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教育教学?Education
研究方向 页码范围 98-98
页数 1页 分类号
字数 2321字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘义杰 6 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
电工与电子技术
课程改革
改革方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商业故事
旬刊
1673-8160
50-1185/F
16开
重庆市渝中区长江一路30号广璐大厦1-6-1号
78-237
2006
chi
出版文献量(篇)
8966
总下载数(次)
34
总被引数(次)
1700
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