浅谈初中语文基础知识教学的策略

• 作者: 黄芸
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 初中语文教学 基础知识教学 策略
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

基础知识教学是学生积累语文知识、提高语文能力、强化语文综合素养的必要前提,在各个篇章中呈散点分布.这就要求初中语文教师具备较强的随文归纳能力,既要点滴讲解、不断渗透,又要善于总结,引导学生积极探索、积累、应用于实践,逐步认识到语文学习规律.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄芸		4	0	0.0	0.0