高校教学中应用翻转课堂的思考

• 作者: 李永 石献计
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 高校教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 分类号: G642.4
• 字数: 6515字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.16.004

摘要

翻转课堂在北美的成功实践以及在国内中小学的有益尝试,引起国内教育领域的广泛关注.如何在高校教学中引入翻转课堂,已成为高校管理者和教师关注的热点问题.如想解答这一问题,就需要分析高校引入翻转课堂的可行性与必要性,同时还要关注推广翻转课堂面临的暂时困境与未来前景.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李永	中南民族大学公共管理学院	46	66	4.0	6.0
2	石献计	中南民族大学公共管理学院	1	3	1.0	1.0