情景教学在健康评估教学中的应用

• 作者: 王瑞莉 陈明霞
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 情景教学 健康评估
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 案 例
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 字数: 1255字
• 语种: 中文

摘要

健康评估是一门基础医学课程和临床护理课程间的桥梁课程。由于该课程需要丰富的解剖学、病理学和生理学等基础课程知识作为背景，实践性又很强，在护理本科二年级的学生未接触临床前学习起来比较生涩、吃力，在教学中加入情景教学模式，调动了教师与学生积极性，增强了学习效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈明霞		37	102	5.0	8.0
2	王瑞莉		20	99	5.0	9.0