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优化幼儿园课堂教学的三个要素
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摘要：
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幼儿园游戏教学评价的三个基本问题：内容、标准和思路
幼儿园教师
教学评价
游戏活动
内容
标准
课程实施
游戏教学
教学活动
幼儿园课程游戏化建设背景下的课堂教学活动探究
幼儿园课程
游戏化建设背景
课堂教学活动
探究
聋校课堂教学的“三个关注”
课堂教学
聋校
渗透教学
教学实效
终身发展
学生
特殊性
最优化
浅谈幼儿园课程游戏化背景下的课堂教学活动
幼儿园
课程游戏化背景
课堂教学活动
内容分析
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