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摘要:
在我国教学改革的背景下,中职课堂的教学方式开始面临新的挑战,科学技术的支持也为我国中职教学课堂提供了更丰富的教学资源,改变了中职教学传统的教学模式,如翻转课堂与微课程。翻转课堂与微课程的兴起不仅为我国的中职体育教学带来了新的课堂教学模式,也为中职体育教学提供了更多的教学途径,突破了传统的教学理念,促进了我国中职体育教学的整体发展,在此,本文针对翻转课堂与微课程适于在中职体育教学中应用的原因做出浅析。
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文献信息
篇名 试论翻转课堂与微课程适于当前中职体育教学
来源期刊 新课程研究:中旬 学科 教育
关键词 翻转课堂 微课程 中职体育
年,卷(期) xkcyjzx_2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G712
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪华 6 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
微课程
中职体育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程研究:中旬
月刊
1671-0568
42-1778/G4
广州市白云区黄园路33号国际单位二期C3
38-363
出版文献量(篇)
4692
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6
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