加快教师专业化发展,深入推进教学改革

• 作者: 冯美娥
• 来源期刊: 新课程导学（九年级下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 教育改革 内动力 业务水平 合作教学模式 教材分析 教育行政 实践智慧 课堂教学 项目课题
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 分类号: G451.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯美娥		2	0	0.0	0.0