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摘要:
在小学数学课堂教学中,如果结合实际生活讲授教材知识点,可以使学生直观地感受到数学与实际生活的联系,引起学生对数学学习的兴趣与重视,更可以引导学生把课堂知识灵活运用到实际生活中,在生活中体会课程学习的重要性与学习的意义,并使他们学会用数学的角度去观察、分析现实社会,去解决日常生活中的现象和问题,形成勇于探索、勇于创新的科学精神.文章从生活化数学课堂、指导学生在生活中应用数学、正确掌握"生活化教学"涵义等三个方面来论述小学数学课堂中的 "生活化教学".
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文献信息
篇名 浅论小学数学课堂中的 "生活化教学"
来源期刊 东方教育 学科
关键词 小学数学教学 生活实际 学以致用
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 职教创新
研究方向 页码范围 285
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学数学教学
生活实际
学以致用
研究起点
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
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