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摘要:
语义场理论,作为研究语义关系的重要理论,为英语词汇教学提供了一定的指导依据。在分析语义场基本理论、类型和语义关系的基础上,进一步探讨英语词汇教学的几种方法,包括图表法、成分分析法、迁移拓展法和语境法,以扩大英语学习者的词汇量和提高教师英语词汇教学的效率。
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文献信息
篇名 语义场理论指导下的英语词汇教学方法探究
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 文学
关键词 语义场 语义关系 词汇教学
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 高校教学研究
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 H319
字数 2534字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾春花 广州大学外国语学院 2 1 1.0 1.0
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语义场
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期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
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31
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