例析品德与生活课程实施活动教学的有效策略

• 作者: 陈国兴
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 活动教学 多彩内容 多样形式 多层环节
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G623.15

摘要

活动教学把教学因素与活动因素紧密地结合在了一起，“三多”策略不仅调动了学生的学习积极性，激发了内在的认知需求，促进了知识的有益建构，还培养了学生的创新精神和实践能力，真正让“活动”成为学生需要的活动，使“活动”质量更高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈国兴	浙江杭州市浦沿小学教育集团	2	0	0.0	0.0