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江西教育:综合版(C)期刊
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开发校本资源进行素质教育的途径
开发校本资源进行素质教育的途径
作者:
汪义舟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校本资源
挖掘开发
素质教育
摘要:
校本资源就是学校自身拥有的各种资源,包括有形的物质资源和无形的文化资源、品牌资源等,这些都是对学生进行素质教育的宝贵财富,都可以进行大力挖掘和开发,可以有效地利用起来,用于对学生进行素质教育,筑好百年树人的工程。
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文献信息
篇名
开发校本资源进行素质教育的途径
来源期刊
江西教育:综合版(C)
学科
教育
关键词
校本资源
挖掘开发
素质教育
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
22-23
页数
2页
分类号
G40-012
字数
语种
DOI
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单位
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汪义舟
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校本资源
挖掘开发
素质教育
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研究来源
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
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1
总被引数(次)
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