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摘要:
校本资源就是学校自身拥有的各种资源,包括有形的物质资源和无形的文化资源、品牌资源等,这些都是对学生进行素质教育的宝贵财富,都可以进行大力挖掘和开发,可以有效地利用起来,用于对学生进行素质教育,筑好百年树人的工程。
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文献信息
篇名 开发校本资源进行素质教育的途径
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 校本资源 挖掘开发 素质教育
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G40-012
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1 汪义舟 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
校本资源
挖掘开发
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
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0
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