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摘要:
随着新课程改革的不断深入发展,小学数学教育得到了人们的普遍重视.不但可以调动学生的学习积极性,而且可以提高学生的学习能力,而课堂语言表达能力不但在提高数学能力中占有重要地位,而且有利于进一步夯实学生的数学基础,有利于学生更好地掌握数学知识提高数学能力.因此要求小学数学教师在实际教学中要善于创造生动幽默、启发激励和和谐的教育氛围,让语言发挥更大的作用,数学教学才能收到较好的效果.
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如何提高小学数学课堂教学效果研究
小学数学
课堂教学
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数学课堂教学语言研究
数学语言
数学课堂教学语言
基本要求
运用原则
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高课堂语言魅力提升小学数学课堂教学效果
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学数学 语言魅力 课堂语言
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 2171字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
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