多媒体辅助高职高专大学英语听力教学探究

• 作者: 于佳博
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 多媒体辅助 英语听力 高职高专
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 107-109
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

多媒体集文本、声音、图片、动画、视频等资源为一体，能够有效提高大学英语听力的教学效果。本文以高职英语听力教学实践为例，阐述了多媒体辅助英语听力的教学现状及典型特点，提出了加强语音教学、选择适合的教学素材、创新教学思路与方法、构建合理的教学评价体系等有效提高英语听力教学效果的方法，以此提高高职英语听力教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于佳博		11	3	1.0	1.0