小学语文教学中实现减负增效的策略研究

• 作者: 韩翠兰
• 来源期刊: 作文成功之路：教育新干线（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 教学方案 减负增效
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 4-4
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

在教育改革不断深入的情况下,小学语文教学也需要顺应改革的潮流进行调整。新课标中要求,小学语文的教学要实行减负增效,也就是减轻学生的学习负担的同时提高学生的学习效率。面对这种新的教育理念,小学语文教师需要及时调整教学方案,努力实现小学语文减负增效的目标。本文中,笔者将结合自身的实际教学经验进一步探讨如何在小学语文教学中实现减负增效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩翠兰		8	4	1.0	2.0