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让学生爱上数学--做播撒“乐学”种子的育花人
让学生爱上数学--做播撒“乐学”种子的育花人
作者:
高冬梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
乐学
生活化
数学
摘要:
数学应该源于生活,寓于生活,并用于生活。教师应从“生活化”数学落实乐学思想,引导学生在活动中学习数学,使学生感到数学有趣、有用,并通过课内、课外、评价三种途径使学生爱上数学,实现教师以教为乐、学生以学为乐。
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篇名
让学生爱上数学--做播撒“乐学”种子的育花人
来源期刊
当代教育实践与教学研究(电子刊)
学科
关键词
乐学
生活化
数学
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
师生能力培养
研究方向
页码范围
58-58
页数
1页
分类号
字数
1908字
语种
中文
DOI
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高冬梅
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乐学
生活化
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当代教育实践与教学研究(电子刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
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邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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