面向“单招”学生的高职课程体系重构研究

• 作者: 袁时雨
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 关键词: 单独招生 高职 课程体系 职业能力
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 59-60,95
• 页数: 3页
• 字数: 3317字
• 语种: 中文

摘要

分析单招生源情况，从课程体系改革方面，结合“单招生”人才培养方向对课程体系构建、课程内容设计及学习评价等方面进行综合论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁时雨		7	2	1.0	1.0