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摘要:
计算机图形学是研究用计算机生成、处理和显示图形的一门学科。该课程是计算机及相关专业的重要课程之一,课程的基本目的是使学生掌握计算机图形学的基本概念、方法与算法。但在该课程的教学中,我们发现,不少学生往往被一些必须掌握的算法所困扰,感到它们难于理解、枯燥、难学,从而降低了该课程学习的积极性和主动性。
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文献信息
篇名 对计算机图形学的教学探讨
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 计算机图形学 教学方法 算法 实践
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号
字数 1596字 语种 中文
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1 郝文莲 15 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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计算机图形学
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期刊影响力
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