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专业角色:语文教师的价值定位
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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新课标下语文教师的角色转换
新课标
角色
素养
创新
重新定位角色,做好中职语文教师
中职语文
教师角色
定位
语文教学活动中教师自我角色定位
语文
角色定位
主体
主导
站在改革的前沿审视语文教师角色
课程改革
角色定位
角色转变
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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