关于高校心理健康教育课程化的思考

• 作者: 凯文娟
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康教育 课程 教学
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 德育心理
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 分类号: G441
• 字数: 2234字
• 语种: 中文

摘要

心理健康教育课程化是帮助大学生成长、提高大学生心理素质的重要途径。大学生心理健康课程应贯通蒙台梭利教育思想，设置合理的教学内容，采用灵活的教学形式和考核方式，安排有心理学背景或接受过心理学专业训练的教师讲授，旨在提高高校心理健康教育课程的科学化建设。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凯文娟		16	6	2.0	2.0