仿真教学法在医学免疫学教学中的应用

• 作者: 吴丽华
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学免疫学 仿真教学法 课堂教学
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 51-51,52
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2060字
• 语种: 中文

摘要

针对当前医学免疫学被动式、填鸭式教学模式带来的弊端，提出引入仿真教学法，重视发挥学生主体作用，引导学生全程参与课堂教学，切身感受知识体系形成过程，转变学习方式。仿真教学法一方面加深了学生对相关知识的理解和领悟，另一方面培养了学生动手能力和应变能力，有效提高了教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴丽华		2	0	0.0	0.0