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摘要:
将有效教学理论应用于独立学院课堂教学质量的提升中,应注重准确定位教学对象,实现预期教学目标;授人以渔,提高教学的有效性;转变观念,实现教学活动价值;用信息化教学手段推动有效教学的开展。
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文献信息
篇名 浅论有效教学理论在独立学院教学中的应用
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 有效教学 独立学院 教学质量 提升 应用
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 162-162
页数 1页 分类号 G424.1
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雪娟 12 24 3.0 4.0
2 陈修梅 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效教学
独立学院
教学质量
提升
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
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