浅析钱梦龙导读艺术对学生写作的影响

• 作者: 葛婷婷
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 钱梦龙 主体性地位 阅读实践 钱先生 认识过程 教学观 课堂教学设计 教学过程 叙述文 前进一步
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

<正>引言"我是一个精神上的长途跋涉者,我的脚下永远是起点。"[1]钱先生在语文教学方面每前进一步,无不浸满着他努力的汗水和艰辛的付出。当他一踏入这一领域,便注定了将在这漫长的道路上进行无止境的求索。一、钱梦龙语文导读艺术概说导读法着重强调学生的主体性地位,更加重视学生在教师指导下的阅读实践活动及学生各方面素质的开发和形成。(一)理论设计语文导读法的主要理论基础就是教学认识论,认为教学过程本质上是一个特殊的认识过程。主要特点为认识

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛婷婷	闽南师范大学文学院	2	0	0.0	0.0