思维导图在高中英语教学中的应用研究

• 作者: 朱碧漪
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 高中英语 应用
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 解析?设计
• 页码范围: 509-509
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1827字
• 语种: 中文

摘要

思维导图又可以称为心智图，它是一种可以有效地表达发散性思维的图形思维工具，它虽然形式简单，对于思维发散的培养却十分有效。因此，在高中英语教学中，如何高效运用思维导图促进教学，成了高中英语教师需要研究的课题，加强思维导图在高中英语教学中的应用，可以提高学生英语学习效率，本文旨在分析思维导图在高中英语的应用现状以及如何在高中英语教学中应用思维导图进行研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱碧漪		1	1	1.0	1.0