浅谈初中化学教学中情景素材的创设

• 作者: 刘振中
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

情景素材是优化初中化学教学的有效"催化剂".《化学课程标准》和化学教材在各级主题单元均配备了适量可供选择的学习情景素材,力争依托情景教学,为学生的学习创造切合实际的场景.但教材中的素材远不能满足实际教学的需求,更多教材之外的素材还有待深入挖掘.如何把情景素材与化学教学有效结合,是教师着重探究的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘振中		1	0	0.0	0.0