探究如何提升初中生学习历史的兴趣

• 作者: 刁玲玲
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 激发 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 历史?地理
• 页码范围: 394-395
• 页数: 2页
• 分类号: G633.5
• 字数: 2311字
• 语种: 中文

摘要

新课改之后初中生对于历史学习的兴趣日渐下降，其一，处于这个年龄阶段的孩子对文科性质的东西兴致有些缺乏，他们不能安安静静的去记忆背诵这些知识。其二，新课改之后对孩子们的要求也相对降低了，所以大部分学生对于历史的学习并不是很热衷。但是历史作为升学考试的一门学科，直接与学生初中升高中挂钩，学生又不可以将其放下。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刁玲玲		2	0	0.0	0.0