新课程背景下农村普通高中化学实验课教学的对策与研究

• 作者: 李忠和
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 化学课堂 小组 合作学习
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 科学?自然
• 页码范围: 375-375,376
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 3115字
• 语种: 中文

摘要

随着新课标逐渐渗入化学课堂教学，化学教师也开始寻找最适合新课标的教学方式，小组合作学习不仅能够培养学生的合作意识，也能帮助学生在化学学习过程中取得良好的成果。本文就如何提高小组合作学习在化学课堂中的效率进行探讨，并提出适当的意见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李忠和		2	2	1.0	1.0