作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
病原生物学的实验教学要求在教学的过程中培养并提高学生们的实践能力和动手操作的能力,但是传统的教学模式却无法有效激发学生们的学习兴趣,更无法提高学生发现问题、分析问题并解决问题的能力。本文将探讨病原生物学实验教学体系的存在的问题和有效的改革措施,以期提高该课程的系统性和教学质量。
推荐文章
病原生物学实验教学改革实践
病原生物学
教学改革
实验教学
病原生物学实验教学改革研究与实践
病原生物学
实验教学改革
新型实验教学模式
《病原生物学与免疫学》课程实验教学改革实践
《病原生物学与免疫学》课程
实验教学改革
实践
病原生物学实验教学改革的探索?
病原生物学
实验教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 病原生物学实验教学体系的改革与实践
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 病原生物学 实验教学体系 改革实践
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 教 育 探 讨
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 G710
字数 1832字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.18.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐愈菲 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (30)
共引文献  (31)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2008(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2009(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2010(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2011(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2012(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2013(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
病原生物学
实验教学体系
改革实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
论文1v1指导