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浅议小学语文教学中的"个性化"写作指导
小学语文
个性化
写作指导
浅议小学语文个性化阅读教学
注重差异
灵活阅读
有效指导
个性化教学在小学语文教学中的开展
了解差异
分组教学
个性化教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅议中专的个性化语文教学
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 个性化 语文 教学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾学静 廊坊广播电视大学永清县分校 2 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
个性化
语文
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
其它
出版文献量(篇)
38396
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32
总被引数(次)
0
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