全面渗透，源远流长--浅谈小学音乐课堂教学中培养学生的综合素质

• 作者: 郑秀敏
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 综合素质 课堂教学 学科综合 多种能力
• 年，卷（期）: 2015,（26）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 62-62,63
• 页数: 2页
• 字数: 4762字
• 语种: 中文

摘要

在小学音乐课堂教学中，如何使学生的音乐综合素质得到全面发展，一直以来都是每位教师关注和研究的问题。所谓综合素质的培养就是以本学科为主的综合实践，建立起音乐教学不同层面之间的综合，全面培养学生的综合能力，它是时代发展的要求，是国际竞争的要求，那么我们的音乐课就更要注重培养学生综合性学习的能力。