基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语语音是英语学习的核心内容之一,是英语学习的基础,影响语音能力的因素有很多。本文采取调查问卷方式,主要调查母语,语音意识及语音训练对英语专业学习者语音习的影响。调查结果显示:学习者语音基础薄弱,方言的负迁移明显,语音意识较差,语音训练少,语音教学体系不够健全都会造成语音学习的困难。最后,笔者提出改进教学方法,加强在职英语教师语音素养的培养与考核及加强语音教学与研究方法指导等语音教学建议。
推荐文章
中国学习者BECAUSE原因状语从句习得初探
because原因状语从句
习得
中国学习者
中国学习者语料库
大学英语专业阅读课程语言习得探讨
语言习得
语法习得
文化干扰
方言对英语语音习得的负迁移研究及教学启示
方言
英语语音
负迁移
教学启示
学习者的认知风格与英语专业教学
认知风格
信息
英语专业
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 英语专业学习者语音习得影响因素分析
来源期刊 科学导报 学科
关键词 英语语音 母语 语音意识 语音训练
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 148-148
页数 1页 分类号
字数 1902字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋岳礼 27 4 1.0 1.0
2 王彦云 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
共引文献  (20)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语语音
母语
语音意识
语音训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
论文1v1指导