如何提高初中语文阅读教学的有效性

• 作者: 况六云
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 阅读教学 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 171-171
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1722字
• 语种: 中文

摘要

语文阅读教学是初中语文教学中的重要内容，语文阅读教学成效对于语文教学的成功有着决定性的影响。但是对于初中语文教学进行调查发现，语文阅读教学并没有得到应有的重视，阅读教学也没有将其具有的作用全面的发挥出来。本文就是对如何提高初中语文阅读教学的有效性进行浅显分析，希望对相关从业人员能够有所帮助，促进初中语文阅读教学发展。