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摘要:
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从宝马校企合作谈现代学徒制
宝马校企合作
优势
现代学徒制
推广
高职院校现代学徒制双素质课程体系的构建
现代学徒制
双素质课程体系
构建原则
基于校企联合培养的高职现代学徒制研究
现代学徒制
高职教育
校企联合培养
模具专业
高职院校现代学徒制"双标准"考核评价体系的构建
数控技术专业
'双标准'考核评价体系
现代学徒制
课程设置
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于校企合作学徒制教育构成要素构建职业院校学徒制教育课程体系
来源期刊 东方教育 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘雪梅 26 15 2.0 3.0
传播情况
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节点文献
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同被引文献  (0)
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2015(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
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