浅谈增强初中政治课堂教学活力的策略探析

• 作者: 熊文馀
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 增强 初中政治课堂 教学活力
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 行为?意识
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 字数: 1520字
• 语种: 中文

摘要

在初中政治课堂教学中，由于很多教师依然秉持着传统的教学观念，采用传统的教学方法开展教学工作，导致课堂教学气氛沉重，学生学习情绪不高，影响到学生的学习效率，对学生造成较大的影响。因此，在初中政治教学中，教师应该采取有效的教学策略不断的增强课堂教学的活力，调动学生课堂学习的积极性，使学生能够更加积极的投入到初中政治课堂学习中，实现良好的学习效果，促进学生政治学习上不断的进步。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊文馀		3	1	1.0	1.0