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摘要:
三语习得(Third Language Acquisition/TLA)是语言学研究中的一个新领域。它是在双语(bilingualism)和二语习得(SLA)研究的基础上,于1980s由迁移理论发展而兴起。三语习得过程中语言之间会发生影响。这种现象称之为“迁移”。本文探讨三语习得中的语言迁移现象及其在少数民族英语教学中的应用。
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文献信息
篇名 三语习得中的语言迁移现象及其应用
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 三语习得 语言迁移 少数民族英语教学
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G642.0
字数 1789字 语种 中文
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节点文献
三语习得
语言迁移
少数民族英语教学
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