网络学习空间人人通助推教师专业发展

• 作者: 邱建筠
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 网络学习空间人人通 教师专业发展 网络进修
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 校长论坛
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G625.1
• 字数: 2639字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.23.079

摘要

随着计算机信息技术的发展,通过网络学习和进修已经成为教师专业发展的重要手段.主要研究"网络学习空间人人通"(以下简称学习空间)对教师专业发展的影响,分析其对于教师专业发展的基本原则和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱建筠		2	3	1.0	1.0