高职教育教学质量监控与评价体系研究

• 作者: 陈锦生
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 教学质量 监控 评价
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 职业技术交流
• 页码范围: 251,259
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 3016字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.11.180

摘要

随着近年来高职教育的迅速发展,高职院校招生的数量已经超过了本科院校,高职教育在整个教育体系中的地位以及社会对高职教育的关注度也越来越高.但目前高职教育中对于教学质量监控与评价方面还存在一定的问题.各高职院校应抓好符合本院校特色的教学质量监控与评价体系的建立与落实,进一步提升毕业生的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈锦生	湖南高速铁路职业技术学院铁道运输系	28	60	4.0	7.0