论建筑学教学中人文素质教育的作用

• 作者: 孙良 孟蕾
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 人文素质教育 建筑学教学 专业教学
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 校园文化
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2962字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.23.075

摘要

分析人文素质教育在建筑学教学中的意义,并从教学体系、学校氛围、课程设置等方面分析建筑学人文素质教育的现状.高等学校要从转变育人理念入手,切实重视人文素质教育的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙良	中国矿业大学力建学院建筑系	19	41	4.0	5.0
2	孟蕾	中国矿业大学国际学院	5	15	1.0	3.0