浅谈初中英语情境教学

• 作者: 李立军
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 情景教学 多媒体 生活
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 183-183
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

在初中英语教学中采用情境教学法,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的听、说、读、写能力。因此,教师要适当运用情境教学法进行初中英语教学,以提高教学效率。这就要求教师深入了解学生的生活经验、兴趣爱好和学习特点,建立良好的师生关系,让学生“亲其师,信其道”,还要合理利用多媒体创设情境。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李立军		2	1	1.0	1.0