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摘要:
纠错和释疑是常见的教学形式,如何才能有效防止学生的“一错再错”值得探讨.以引导学生联系生活、借用图表分析、通过对比辨析、利用学生点评、知错编题和采用滚动复习等七个方面的实例说明如何进行有效纠错教学,提高教学效率.
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文献信息
篇名 纠错策略例谈
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 纠错 策略 实例
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
纠错
策略
实例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
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11
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4208
论文1v1指导