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摘要:
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高职英语听力课堂 CBI 理论应用实例探究
CBI
教学理念
高职英语听力教学
图式理论在大学英语听力教学中的应用
图式理论
听力
大学英语
大学英语听力交互式教学模式探析
互动教学
听力教学
教学模式
浅论大学英语听力教学
听力传统模式
多媒体教学
互动教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论CBI 主题教学模式在大学英语听力教学中的应用
来源期刊 东方教育 学科
关键词 CBI主题模式 听力 大学英语
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷雪莲 南昌师范学院外国语学院 20 3 1.0 1.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
CBI主题模式
听力
大学英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
总被引数(次)
0
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