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摘要:
语文学习是一项比较琐碎的工作,而记读书笔记则可以将一点一滴琐碎的学习归拢起来,达到滴水穿石之效.为此,本文将从读书笔记的重要性入手,对引导学生做好读书笔记进行探究.
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小学生
读书笔记
方法
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数学
读书
笔记
利用读书笔记提高小学生的有效阅读
读书笔记
有效阅读
阅读量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 以读书笔记提高学生综合能力
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 读书笔记 综合能力 阅读教学
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李吉萍 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
读书笔记
综合能力
阅读教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
  • 期刊分类
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