关于数学课堂教学提问技巧的初探

• 作者: 周素惠
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 数学课堂 提问 原因 策略
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 字数: 2242字
• 语种: 中文

摘要

课堂提问是一种最直接的师生双边活动,也是教学中使用频率最高的教学手段,更是教学成功的基础.准确、恰当的课堂提问能激发学生的学习兴趣,从而很好地提高课堂教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周素惠	福建省泉州市永春县下洋镇中心小学	3	1	1.0	1.0