短剧表演在小学英语课堂中的运用

• 来源期刊: 情感读本(中旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 学习效率 课堂教学 教学效果 小学英语课堂 教育工作者 课堂气氛 教师主导 重复练习 课堂参与 EXERCISES
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

摘要

随着英语的普遍应用,人们对于英语教学的重视程度也越来越高,教育工作者也在不断地探索和找寻全新的教学形式,希望能够改变原有课堂教学的模式,激发学生的学习兴趣,提高参与课堂的积极性.短剧表演作为一种全新的教学形式,对于学生的口语表演以及理解能力都有着很大的影响,在英语课堂中要充分地利用这种课堂教学形式,让学生在学习的过程中培养口语交际能力,提高整体学习效率.